第一讲:基本元音和辅音(一)/见面与问候1. 语音绪论随堂测验1、下列辅音中不属于双唇辅音的是
A、[b]
B、[p]
C、[m]
D、[g]
2、以下四个选项中关于字母“y”的发音音标书写正确的是
A、[??psil?n]
B、üpsilon
C、Y
D、/y/
3、汉语拼音中的韵母按照a o e i u ü的顺序来诵读,是按照韵母发音从后到前的顺序来排列的。
4、元音的舌位高就是指发该元音的时候我们口腔的开口度要张得更大。
5、发音时,从肺里出来的气流经过口腔或者鼻腔时受到阻碍时形成的发音叫辅音。
2. 基本元音a o u的发音方法随堂测验1、以下四个单词中字母a发短音的是
A、alt
B、Abend
C、Ahnung
D、Name
2、以下单词中字母u发长音的有哪些(多选!)
A、Uhr
B、Butt
C、dumm
D、Zug
3、单元音的长音和短音的区别就在于前者发得长一些,后者发得短一些就可以了。
4、长音[o:]和短音[?]相比,前者的舌位更低。
3. 基本辅音(塞音)的发音方法随堂测验1、以下单词中,字母g的发音与其它不同的是
A、Tag
B、Lage
C、geben
D、Tage
2、塞音又叫爆破音,[b], [t], [g]等都是塞音。
3、发音时声带振动的辅音称为浊辅音,因此[g], [d], [b]都是浊辅音。
5. 会话单元:见面与问候随堂测验1、Das _______ Peter.
A、sind
B、ist
C、bin
D、seid
2、Guten _______ ! 以下选项中错误的是
A、Abend
B、Nacht
C、Morgen
D、Tag
第一讲单元测验1、听录音,字母a发音与其它不同的是:
A、Abend
B、Papst
C、Laden
D、Flagge
2、听录音,字母o发音与其它不同的是:
A、Post
B、Obst
C、lobst
D、Kohle
3、听录音,字母u发音与其它不同的是:
A、Fu?
B、muss
C、Fluss
D、Kuss
4、听录音,字母g发音与其它不同的是:
A、Tag
B、Tage
C、Glaube
D、gucken
5、听录音,清辅音[p]发音特色与其它不同的是:
A、Plan
B、lieb
C、Lob
D、Sport
6、听录音,根据德语的发音和拼写规则,语音形式为的单词[ba:t]不可能的书写形式是: (以下选项并不一定是德语中真实存在的单词!)
A、Bad
B、bat
C、but
D、Baat
7、以下不属于双唇辅音的有
A、[b]
B、[f]
C、[d]
D、[m]
8、Du sagst ... sagst发短音,因为该元音后面有gst三个辅音,所以它读短音。
9、元音的舌位高就是指发该元音的时候我们口腔的开口度较小,因此[i:]比[e:]的舌位更高。
10、发音时声带振动的辅音称为浊辅音,因此[g], [d], [p]都是浊辅音。
11、Mein Name _______ Tobias.
12、Das ________ Herr und Frau Arendt.
第一讲单元作业1、1、请根据发音规则正确读出以下单词对,注意元音的长短音不同! (提示:初学的同学,建议请先看视频,多模仿,再来练习) Name - Anne Boot - Bonn Uhr - Puppe 2、请朗读以下短句,注意发音和句子的语调。 1,Das ist Herr Ackermann. 2,Auf Wiedersehen! 3,Guten Morgen! 请录制音频,上传附件(请不要上传压缩包,使用MP3格式),谢谢!
第二讲:基本元音和辅音(二)/家庭成员2. 基本辅音(擦音)的发音方法随堂测验1、下面的单词中都包含有两个字母e,请选出一个两个字母e都读成轻音[?]的单词。
A、Gefallen
B、leben
C、eben
D、Kette
2、选出下列单词中字母v发音不同的一个。
A、vier
B、viel
C、Vater
D、oval
3、下列单词中字母s发音不一样的一个单词是
A、sagen
B、Besen
C、ist
D、Sonne
4、下列单词中字母s发音不一样的一个单词是
A、ist
B、Sport
C、Stadt
D、Stra?e
5、德语字母表中的字母B应该发成汉语的“杯”。
6、单元音在发音时,要保持音色的前后一致,因此把短音[?]发成类似汉语的“哀”是错误的!
7、字母i的长短音对立就是一个拖得长一些,一个不能拖得太长,发音时间短一些就可以了。
4. 会话单元:家庭成员随堂测验1、Das ist ___________ Schwester Monika.
A、mein
B、meine
C、meinen
D、meiner
2、Mein Vater ______________ als Lehrer.
A、arbeite
B、arbeitt
C、arbeitet
D、arbeiten
3、在句子“In der Stadtmitte ist die Miete oft sehr hoch.”中,读长音[e:]的单词有
A、der
B、Stadtmitte
C、Miete
D、die
4、在句子“In der Stadtmitte ist die Miete oft sehr hoch.”中,读长音[i:]的单词有
A、Stadtmitte
B、ist
C、die
D、Miete
5、在句子“In der Stadtmitte ist die Miete oft sehr hoch.”中,读长音[o:]的单词是hoch。
第二讲单元测验1、听录音,选出下面的单词中两个字母e都读成轻音[?]的单词。
A、Besen
B、eben
C、Betten
D、gefallen
2、听录音,下面单词中,字母组合ie读成短音的单词是:
A、vier
B、viel
C、liebe
D、Viertel
3、听录音,选出下列单词中字母s发音不同的一个:
A、ist
B、Wohnungstür
C、Freistaat
D、Haustür
4、听录音,下列单词中发短音[?]的是:
A、Lid
B、Igel
C、dick
D、Tiger
5、听录音,下列单词中v的发音不同的一项是:
A、Motiv
B、Vater
C、vier
D、Vase
6、听录音,句子“In der Stadtmitte ist die Miete oft sehr hoch.”中读错长短音的单词是哪两个?
A、Stadtmitte
B、Miete
C、oft
D、hoch
7、德语字母B读作[be:],[e:]是一个单元音,也就是说,它既不能发成类似杯子的“杯”,也不能发成比较的“比”的音。
8、德语中的[v]是一个“咬唇”音,也就是说,在发这个音的时候,上牙要接触下唇,不可以读成汉语的“吴”。
9、请填入正确的词尾 Ich liebe mein_____ Bruder.
10、Meine Gro?eltern leben in Shanghai. Mein Gro?vater ist Ingenieur und meine _______ ist Rentnerin.
第二讲单元作业1、1,请朗读下列单词对,并将录音上传!(注意长短音的差异以及不同元音音色的差异) Besen - besser lieben - Lippen Meer - mir Vater - Wagen Haus - H?user 2,请朗读下面的句子,并将录音上传! Ich habe einen Sohn und eine Tochter. Mein Sohn ist sechs Jahre alt. Meine Tochter geht noch in den Kindergarten. 提示:请先认真学习课件中的发音后再做练习。
第三讲:变元音和边音/谈论天气2. 变元音? ü ?和边音l的练习与纠音随堂测验1、下面哪两个肯定不可能是德语单词的字母组合
A、S?ale
B、S?le
C、Saal
D、S??le
2、德语中,字母?的短音和字母e的短音发音是一样的,音标都标注成[?]。
3、因为[e:]和[?:]舌位相同,所以它们之间没有什么区别。
4、因为边音[l]除了要让气流从舌面与上腭形成的空腔两侧边出来,同时还要声带配合发音,因此它是一个浊辅音。
3. 会话单元:谈论天气随堂测验1、_______ ist warm. 天气暖和。
A、Er
B、Sie
C、Es
D、Das
2、(请认真学习完补充课件再做下面的练习) 选出动词geben变位错误的一项
A、ich gebe
B、du gibst
C、er gibt
D、ihr gibt
3、(请认真学习完补充课件再做下面的练习) 动词nehmen单数第二人称变位正确的一项是: du ____________
A、nimmt
B、nimmst
C、nehmt
D、nehmst
4、发好德语中[l]的要领是用舌尖抵住上齿龈,不能像英语中的dark L那样去处理。
第三讲单元测验1、下列单元音中舌位最低的是:
A、[i:]
B、[e:]
C、[o:]
D、[a:]
2、下列元音中,舌位最高的一个是:
A、[y:]
B、[u:]
C、[e:]
D、[?]
3、请选出?读音与其它三个不同的是
A、K?se
B、F?lle
C、M?del
D、n?hmen
4、以下动词在变成单数二、三人称形式时,词干元音要发生变化,其中变化与其它三个不同的是:
A、geben
B、fahren
C、nehmen
D、sprechen
5、德语单元音的长短音对立中,大多数元音的短音开口都会大于长音,请结合元音图,长短音开口度几乎没有变化的是哪两对?
A、[a:]和[a]
B、[o:]和[?]
C、[u:]和[?]
D、[?:]和[?]
6、句子:Es gibt hier so viele Menschen. 其中动词gibt的元音i后面有b和t两个辅音,因此,gibt发短音。
7、动词nehmen在单数二三人称变位时变化很大,比如du nimmst, er nimmt。但从发音的本质上讲,nehmen这个动词在变位中不过是词干从[ne:m]变成了[n?m],其元音从长音[e:]舌位提高,成了短音[?],所以相应的,词干的书写形式从nehm-变成了nimm-。
8、德语中像alt, Hals以及halb这样的出现在元音后面的l,只需要和英语的dark L一样,发音时舌后部朝软腭处抬高即可。
9、Wie war das Wetter gestern? Es ______ Schneeregen. (注意时态)
10、德语中,元音[y:]和元音[i:]的舌位相同,区别在于,前者是一个____________元音,即在发音时,要把嘴角用力向内收,把嘴唇打圆。(答案限两个字)
第四讲:复合元音与ch组合/约会与邀请1. 复合元音与ch组合的发音方法随堂测验1、下面单词中复合元音读音不同的一个是:
A、Friseur
B、Leute
C、Deutsch
D、B?ume
2、德语中的[a??], [a??]和[???]这三个变元音都是从高舌位元音向低舌位元音过渡。
3、在常见的德语单词中,字母组合ei和ai的发音是一样的,都读成[a??]。
2. 复合元音与ch组合的练习与纠音随堂测验1、下列单词中,字母ch组合读音与其它不一样的是:
A、ach
B、euch
C、kochen
D、Bauch
2、以下单词中,字母g按德语标准发音应该读成[?]的有:(有两个答案)
A、Schwierigkeit
B、weniger
C、wenig
D、Tag
3、[a??]当中?的下标表明,此处?需要重读。
第四讲单元测验1、下列单词中eu字母组合的发音与其它三个不同的是
A、Friseur
B、Leute
C、Deutsch
D、euch
2、请选出下列单词中字母j发音与其它三个不同的是 (提示:复习第二讲基本元音和辅音二当中关于清浊擦音的对立)
A、ja
B、Journalist
C、jetzt
D、jeder
3、仔细听录音,选出正确的选项 Herzlich willkommen in unserer ____________ !
A、Familie
B、Universit?t
C、Firma
D、Schule
4、仔细听录音,选出正确的选项 Wir treffen uns morgen Abend um _______ Uhr.
A、22
B、21
C、12
D、20
5、仔细听录音,选出正确的选项 提问:Wie sp?t ist es? Es ist _______. (提示:请认真学习完本讲的补充课件后再完成练习)
A、Viertel vor acht
B、Viertel nach acht
C、viertel acht
D、Viertel und acht
6、下列ch字母组合中发成[?]的有哪些? (提示:多项选择题,正确个数不确定,请仔细判断!)
A、ich
B、richtig
C、Bücher
D、Dach
7、句子“Nach dem Essen gehen die Kinder in den Kindergarten.”中出现了多个含有字母e的单词,其中四处标红的地方,发长音的有哪些? (提示:此题有三个正确选项!)
A、dem
B、Essen
C、gehen
D、den
8、德语中的[a??], [a??]和[???]这三个变元音都是从高舌位元音向低舌位元音过渡。
9、德语单词Seite和Mai当中的复合元音读音是一样的,都读成[a??]。
10、仔细听录音,填入所缺的词 Entschuldigung, ich m?chte den Termin ________.
第五讲:颤音鼻音和声门音/兴趣爱好第五讲单元测试1、根据音标标注,以下四个单词中,词干元音发音不同的一个是:
A、hart [ha?t]
B、Art [a???t]
C、Wart [va?t]
D、Start [?ta?t]
2、请听语音,您依次听到的三个单词分别是:
A、Regen - legen - Neger
B、legen - Regen - Neger
C、Regen - legen - Regel
D、Leben - Regen - Nebel
3、请听语音,您依次听到的三个单词分别是:
A、kalt - wird - will
B、Karte - wild - wirr
C、kalt - wild - will
D、Karte - wird - wirr
4、请听语音,有关这个单词,以下说法错误的是:
A、这是一个英语外来词
B、它的意思是“爱好”
C、它是一个中性名词
D、它的复数形式是:Hobbies
5、根据发音规则,以下单词中r应发成颤音的有哪些?
A、Rat
B、Rad
C、Mutter
D、drei
6、根据学过的发音规则,结合单词的实际构成情况,以下h不发音的有哪?
A、fahren
B、gehen
C、heute
D、Gesundheit
7、颤音在德语中可以发成小舌颤音[R],或者大舌颤音[r],标准德语区小舌颤音变体为主流变体。
8、声门擦音[h]在德语中一般表现为字母h的形式,但只有在单词开始的h才要送气发音,否则只表明前面的元音读长音,因此Hoheit, Freihandel这些词当中的h都不发音。
9、听音频,句子读两遍,填入下面句子中所缺的部分: 提示:两个单词 In meiner Freizeit h?re ich ___________.
10、听音频,句子读两遍,填入下面句子中所缺的部分: 提示:五个单词,注意大小写! ________________________________ gibt es auch junge Leute.
第五讲单元作业1、1、读下列单词对,注意语音的区别 Regen - legen Rad - Laden Name - Miene Kaiser - Kasse 2、朗读下面的短句 1, Was ist dein Hobby? 2, Ich h?re gern Musik. 3, Spielst du in einem Verein?
第六讲:塞擦音和辅音组合/就餐2. 塞擦音和辅音组合练习与纠音随堂测验1、以下四个单词中包含的不是塞擦音的是
A、Apfel
B、Text
C、Sitz
D、Deutsch
2、根据下图(词首两个辅音的出现规律)所示的发音规则,以下四个姓氏当中肯定不是标准德语的是:
A、Klose
B、Gmelin
C、Schr?der
D、Planck
3、塞擦音[pf]由于发音困难,所以不能位于单词的开始。
第六讲单元测试1、以下四个单词中包含的不是塞擦音的是
A、Pfand
B、Kutsche
C、Platz
D、Taxi
2、Der Fisch hat ________ gut geschmeckt
A、ich
B、meiner
C、mir
D、mich
3、Ich habe einen Tisch reserviert _______ den Namen Müller. 我用米勒的名字订了一张桌子。
A、auf
B、mit
C、bei
D、durch
4、以下标红的部分不读成[ts]的一项是:
A、Lektion
B、abends
C、zwei
D、Stadt
5、有关Produktion这个单词,下列说法中正确的是:
A、-tion当中的t字母代表的发音是塞擦音[ts]。
B、-tion词尾读作[??i?o?n],并且是单词的重音所在
C、这个单词的重音在音节-duk-上。
D、这个词是一个外来词。
6、在德语中,Rad的d发成[t],但是在单词开头,drei的d却要发成[d]。
7、德语中,chs组合发成[ks],因此,动词machen变位后,du machst,也要发成[makst]。
8、单词braten有两个音节,而beraten有三个音节。
9、/r/是德语中的颤音,其中有两种多见的变体,德语用[R]来标记小舌颤音,用[r]来标记______颤音。(两个字)
10、_____音由发音位置靠近的塞音和擦音组成,在发音时先以塞音的方式成阻,然后再用擦音的方式摩擦送气,两个音融为一体,旧称破裂摩擦音,又叫作破擦音。(两个字)
第七讲:外来词和语音总结/购物第七讲单元测试1、以下单词中字母g的发音与其它三个不同的是:
A、Genie
B、Garage(该选项是指标红的g)
C、Garage(该选项是指标红的g)
D、Etage
2、查词典得知,单词W?rter的音标为[?v??t?],那么以下说法不正确的一项是:
A、这个单词由两个音节组成。
B、[?v??t?]中,左上角的小点标记了[v??]是重音音节。
C、音标[?]在元音图上的位置介于[a]和[?]之间,因为它的开口小于[a],但大于[?]。
D、[?v??t?]的重音音节是个长音。
3、Welche K?se _______ Sie gerne?
A、h?tten
B、h?ttet
C、h?tte
D、h?ttest
4、下列含eu组合的德语单词中不发成[???]的有哪些: (不清楚的情况下,可以试着查阅网络资源帮助解题)
A、euch
B、Museum
C、Chauffeur
D、Euphemismus(建议查词典再解题)
5、德语中单元音长音和短音的对立只有在单词重音位置上才具有意义。
6、Region [?e?ɡi?o?n]和situativ [zitu?a?ti?f]这两个单词中标红的部分在德语中也是双元音,与Deutsch, Haus, Meister这类双元音性质完全相同。
7、德语区中,所有的人说的德语是一个理想的、均质的整体。
8、尽管语音教学中对字母r的发音规则做了比较系统的规定,但在实际的实现中,仍然有很多根据语体和语境的例外情况。在平时说德语的时候,没有必要把所有颤音/r/都以颤音的方式实现出来。
9、Ich _______ in der Werbung gelesen, dass alle Taschen reduziert sind. 参考译文:我在广告上看到,所有的包包都打折。
10、德语中Region、situativ、Deutsch、Haus和Meister这样由两个元音组合而成的元音叫__________(Diphtonge)。
第八讲:重音和句调/问路第八讲单元测试1、仔细听录音,以下单词发音中重音有错误的一项是?
A、Kindergarten [?k?nd??ɡa?tn?]
B、Professor [p?o?f?so???]
C、Lektion [l?k?t?si?o?n]
D、Republik [?epu?bli?k]
2、仔细听录音,以下四个动词中,哪个前缀über-是重读前缀? 注意:以下有些单词有两种可能,以音频发音为准!
A、übersetzen
B、übersehen
C、überlegen
D、überfliegen
3、Er hat ein Auto gekauft. 他买了一辆小汽车。 仔细听录音,以下四个选项中,哪个句子强调了他买了(比如:不是租了或者借了)一辆小汽车。
A、读法1
B、读法2
C、读法3
D、读法4
4、仔细听录音,下列句子中句调使用错误的一项是:
A、Sind Sie Herr Müller? 您是米勒先生吗?
B、Das sind Herr Wagner, Herr Meier und Frau Lehmann. 这几位是瓦格纳先生,迈耶先生和莱曼太太。
C、Nehmen Sie bitte Platz! 您请坐!
D、Wie sp?t ist es? 现在几点了?
5、仔细听录音,以下动词中具有非重读前缀的是:
A、besuchen
B、verstehen
C、übersetzen
D、einsteigen
6、在德语中,读准单词的重音至关重要。在一个合成词中,后一个单词的重音是合成词的主重音。
7、句重音是指,在一个句子中,某个单词或者短语被重读的现象。句重音是个语用现象,句重音的放置遵循着“重要信息优先”的原则。
8、请听录音,填入所缺的单词! A: Danke für Ihre Auskunft! B: __________________. (提示:注意大小写,不需要另加标点)
第八讲单元作业1、朗读下面的句子,注意语调的正确使用! 1, Das ist ein Tisch. 2, Das sind Herr Meier, Herr Wagner und Frau Lehmann. 3, Wer ist Lehrer? 4, Kommst du aus Deutschland? 5, Nehmen Sie bitte Platz!
德语入门:基础语音和会话期末考试期末测试1、语音知识题: 以下四个元音中,舌位最低的是?
A、[i:]
B、[e:]
C、[o:]
D、[a:]
2、语音知识题: 有关字母d的发音,以下说法正确的是:
A、Rad 此处d要读成[d]
B、drei 此处的d要读成[t]
C、Stadt 此处d和t同时出现,因此要连读两个[t]
D、Deutschland 此处读成[d]
3、语音知识题: 以下四个单词中,标红色的部分代表的不是塞擦音的一项是:
A、Deutsch
B、Text
C、Pfand
D、Sitz
4、发音辨析题: 仔细听录音,以下四个单词中,字母a发短音的是:
A、Rat
B、Papst
C、baden
D、tapfer
5、发音辨析题: 仔细听录音,以下句子“In der Stadtmitte ist die Miete oft sehr hoch.”中,元音长短音色读错的是:
A、Stadtmitte
B、Miete
C、oft
D、hoch
6、发音辨析题: 仔细听录音,选出下面的单词中所有字母e都读成轻音[?](即:Schwa)的单词。
A、Besen
B、Betten
C、begehen
D、belaufen
7、发音辨析题: 仔细听录音,您听到的三个单词依次是:
A、kalt-wird-will
B、Karte-wild-wirr
C、kalt-wild-will
D、Karte-wird-wirr
8、发音辨析题: 仔细听录音,您听到的三个单词依次是:
A、Regen-leben-Neger
B、legen-Regen-Neger
C、Regen-legen-Regel
D、Leben-Regen-Nebel
9、发音辨析题: 仔细听录音,选择正确的答案: Wir treffen uns morgen um ________ Uhr.
A、20
B、21
C、22
D、12
10、语音知识题: 德语单元音的长短音对立中,大多数元音的短音开口都会大于长音,请结合元音图,长短音开口度几乎没有变化的是哪两对?
A、[a:]和[a]
B、[o:]和[?]
C、[u:]和[?]
D、[?:]和[?]
11、发音辨析题: 仔细听录音,按照这个发音,结合德语发音拼写规则,以下四个选项中不可能的拼写是哪两项: (注意:大小写并不影响单词按拼写规则发音!)
A、Bad
B、but
C、bat
D、batt
12、发音辨析题: 仔细听录音,以下单词中ch组合朗读正确的是:
A、Tochter
B、T?chter
C、euch
D、Dolch
13、语音知识题: 元音的舌位高低就是指发该元音的时候,口腔开口度的大小,口腔张开得越大,舌位就越高,因此[a:]比[e:]的舌位更高。
14、语音知识题: 辅音分为浊辅音和清辅音,其中发音时声带振动的称为浊辅音,如:[g], [d], [b]。
15、语音知识题: 德语中的[v]是一个“咬唇”音,也就是说,在发这个音的时候,上牙要接触下唇,不可以读成汉语的“吴”。
16、语音知识题: 德语字母B读作[be:],但实际上它的发音和汉语的“杯”没有什么区别!
17、语音知识题: 德语中的[a??], [a??]和[???]这三个复合元音的发音过程都是从高舌位元音向低舌位元音过渡。
18、语音知识题: 尽管语音教学中对字母r的发音规则做了比较系统的规定,但在语言实践中,仍然有很多根据语体和语境的例外情况。在平时说德语的时候,没有必要把所有颤音/r/都以颤音的方式实现出来。
19、情境表达题: 仔细听录音,填空: _____________________ in unserer Firma! (提示:两个单词,注意大小写,不需要标点符号)
20、情境表达题: 仔细听录音,填入所缺的单词! A: Danke für Ihre Auskunft! B: __________________. (提示:两个单词,注意大小写,不需要标点符号)
学习通德语入门:基础语音和会话_2
一、德语语音基础

在德语中,重音一般在第一音节上。而且一些语音规则也需要注意:
- ch的发音:在a、o、u前,发[kh]的音;在e、i、ü、?、?或者其他辅音前,发[sh]的音。
- ü的发音:发[ü]的音,口型类似于发[i]的音,但是嘴巴要更圆。
- ei和ie的发音:ei和ie的发音都是[-ai]的音。
二、德语日常会话
以下是一些德语日常会话的例句:
- 问候:Guten Morgen!(早上好!)Guten Tag!(您好!)Guten Abend!(晚上好!)
- 自我介绍:Ich hei?e...(我叫...)
- 询问对方姓名:Wie hei?en Sie?(您叫什么名字?)
- 道别:Auf Wiedersehen!(再见!)
- 感谢:Danke!(谢谢!)Vielen Dank!(非常感谢!)
- 道歉:Es tut mir leid.(对不起。)
三、德语数字
以下是德语数字的写法:
- 0: null
- 1: eins
- 2: zwei
- 3: drei
- 4: vier
- 5: fünf
- 6: sechs
- 7: sieben
- 8: acht
- 9: neun
- 10: zehn
- 11: elf
- 12: zw?lf
- 20: zwanzig
更大的数字可以按照如下规则拼接:
- 从21开始,十位数和个位数之间加上\und\,比如22就是zweiundzwanzig(两十二)。
- 100可以写成hundert,比如123就是hundertdreiundzwanzig(一百二十三)。
- 1000可以写成tausend,比如4567就是viertausendfünfhundertsiebenundsechzig(四千五百六十七)。
四、常用德语词汇
以下是一些常用的德语词汇:
- 我 - ich
- 你 - du
- 他/她 - er/sie
- 我们 - wir
- 你们 - ihr
- 他们/她们 - sie
- 是 - sein
- 有 - haben
- 来 - kommen
- 去 - gehen
- 看 - sehen
- 听 - h?ren
五、学习方法
学习德语,需要一定的耐心和恒心。以下是一些学习方法:
- 多读多听:多看德语书籍和杂志、多看德语电影和电视节目,听德语广播和音乐,可以提高德语语感,锻炼耳朵和口语表达能力。
- 背单词:可以通过背单词软件、卡片等方式轻松背诵德语单词,提高词汇量。
- 练习会话:多和德语人士交流,尝试用德语进行日常交流,提高口语表达能力。
总之,学习德语需要花费一定的时间和精力,但是只要坚持不懈,就能够掌握德语语言和文化。
爱国主义包含着情感、思想和( )三个基本方面。
A.根据客户的重要性可以将客户分为四类,其中( )约占客户总量的80%。_
B.顶鸡蛋时,两个鸡蛋向对方施加的力大小( )
C.在文档参数中,“标题”对应的特殊字符串是___________
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下列词语中属于展唇音的是:( )
A.影响砂浆强度的因素主要有水泥强度等级和W/C
B.一套服装的廓形只有一个,但在这个外轮廓里的内部款式的设计却有无数种可能。
C.距离矢量路由协议使用水平分割(split horizon)技术的目的是什么
D.()僵局往往是双方在商务谈判中由于激烈的气氛造成情绪失控所引发的。
下面选项中有关文化主题词的描述正确的是()。
A.某女性,38岁,无子女,葡萄胎刮宫术后,护士为其进行健康教育,以下指导错误的是
B.球根花卉的栽培深度是种球高的( )倍。
C.下列选项中,属于元代绘画作品的有哪些( )
D.以下哪些项目与内环境的概念有关
计算地基变形时,传至基础底面的荷载组合应是( )。
A.铝合金气缸盖采用什么方式安装( )。
B.曲阜孔庙奎文阁楼上为_____场所。
C.一国对外贸易额与其国内生产总值或国民生产总值之比称为( )
D.条件性知识是指教师所具有的教育理论知识。
#0x80采用的是以下哪种寻址
A.收音机的中频频率是( )。
B.浮点数取值范围的大小由阶码决定,而浮点数的精度由尾数决定。
C.集成运算放大器是:( )
D.对于接受补贴的外国商品进口所征收的反补贴税是一种( )
临终护理服务的根本宗旨是
A.( ),应该用非参数统计方法。
B.在D/D方式下,银行在处理资金结算的同时也需要负责处理货运单据。
C.城市总体规划经批准后,应当严格执行,任何单位和个人不得擅自更改。
D.下面哪些是Java语言所具有的特点。
银杏可以采用半竖种植法进行栽种。()
A.文件的删除、重命名和获取文件属性等操作可以使用File类。
B.ADHD儿童筛查量表常用的是 。
C.求解静定桁架杆件内力的两种基本方法是节点法和截面法。
D.窗体的初始化程序应写在()事件中
在重量分析中,换算系数的大小( )。
A.阳离子聚合可以制得单分散性聚合物
B.在Windows 中,与鼠标操作无关的术语是
C.污泥负荷(以Ls表示)是指单体积的活性污泥在单位时间内所承受的有机污染物的量。
D.以下对高能磷酸键的描述不正确的是
根据球根花卉地下变态器官结构特征,可分为( )等五类。
A.插花之后要扔掉的植物拿来压花也是挺好的。
B.在草酸溶液中加入( )物质时,其解离度下降
C.下列矩阵中,不是初等矩阵的是
D.在载荷具有冲击、振动,且轴的转速较高、刚度较小时,一般选用( )。
城市生态学概念由美国芝加哥学派创始人帕克于()年提出。
A.下列关于山药的叙述,正确的是( )
B.甲烷燃烧火焰明亮并伴有黑烟。
C.为充分利用集装箱的箱容量,应在双层底及其他合适的位置加适当压载
D.他们的意思是说在爱情中起主导作用的应该是
第二维利系数的不同会影响到数均分子量的测定值。
A.可调亮度LED的亮度级别范围是:()
B.57b404359204464896c26ecd2038bf98.png
C.直接参数是不需要计算,可以直接从控制面板中读取到的参数。
D.以下关于需求价格弹性大小与销售收入的论述中,正确的是
4.先天性血浆G-6-PD缺乏可导致( )
A.下列属于旅游业三大支柱产业的是( )。
B.在以下关于MRP、MRPII和ERP集成范围的论述中,哪些是正确的()
C.当刀具接近毛坯时,其进给速度应当增加。
D.前厅接待员在销售客房时,重点向客人讲解的内容是( )。
敦煌壁画反映了当时社会中人们在农、渔、医等方面的生活实际,颇有研究价值。
A.“花落花开无间断,春来春去不相关”是苏轼描写( )诗句。
B.客户认可度指的是客户对企业或组织的产品或服务的满意程度
C.在对企业的现金流量质量进行分析时,不能仅仅关注现金流量的变化结果。
D.创业的要素包含下列哪几项()。
局部剪切破坏的特征是,随着荷载的增加,基础下的塑性区仅仅发生到某一范围。()
A.逐步结转分步法不必计算各步骤的半成品成本
B.海上保险的历史远比陆上保险悠久。
C.根据达西定律,水在无黏性土中的渗流速度与()成反比
D.下列哪些要素可以作为商务谈判的筹码____________