中国大学数字逻辑与设计_1课后答案(慕课2023课后作业答案 )

第1章 数字逻辑概论

第1次课下作业

1、将本次课的课堂笔记拍照，保存成图片格式。

2、试比较几种常用数制（十进制、二进制、八进制、十六进制）在基数、数码、计数规则及一般表达式的不同。

3、二进制数与十进制数之间如何互相转换？请分别阐述转换方法，并举例说明。

第2次课下作业

1、将第3次课上要求写在笔记本上的习题计算过程及随堂笔记拍照并保存为图片格式

2、（1）计算两个二进制数101110和101100的积。 （2）计算两个二进制数10111001和1110的商（精确到7位二进制小数）。

3、（1）简述原码、反码、补码的表示方法。 （2）请分别写出 77和?77的原码、反码和补码表示。

第3次课下作业

1、将第4次课上的课堂练习题计算过程、随堂笔记拍照，保存成图片格式。

2、举例给出一个十进制正数X1，一个十进制负数Y1，写出： （1）X1和Y1的十进制真值； （2）X1和Y1的二进制真值； （3）X1和Y1的原码、反码和补码； （4）用8位二进制补码分别计算X1 Y1, X1-Y1，结果用十进制数表示。

3、8421BCD码的表示方法是什么？将下列十进制数转换为8421BCD码： （1）127 （2）2.718

4、下列数码分别作为自然二进制数和8421BCD码时，求出相应的十进制数。 （1）10010111 （2）10000100.10010001

第4次课下作业

1、将课堂笔记，课堂练习第1题内容拍照，保存成图片格式。

2、有关BCD码的内容，请回答以下问题： （1）什么是BCD码？ （2）常用的BCD码有哪些？各自的特点是什么？ （3）请写出你自己小学号（如01，12，23，35）对应的8421码，2421码和余3码。

3、格雷码与二进制码的转换，请回答以下问题： （1）格雷码与二进制码如何转换？ （2）将二进制码1101转换为格雷码； （3）将格雷码1011转换为二进制码。

4、ASCII码的表示方法是什么？试用十六进制数写出下面字符的ASCII码的表示： XX191@Fq （说明：@后面为自己姓名的拼音首字母，姓的首字母大写，名的首字母小写）

第1章知识点总结

1、第1章复习笔记要求： 手写内容：对第1章重要内容进行梳理，以提纲式为框架，整理重要知识点、概念、方法； 提交方式：拍照存图保存在word文档中，或用APP扫描保存为PDF文档，最终以上传附件方式提交。 截止时间：5月22日晚22点。

第1章阶段测验

1、第1章阶段测验试题请下载查看附件，按要求作答，答题时间为30分钟，提交截止时间为下午14点。

第2章 逻辑代数

第5次课下作业

1、将本次课的笔记、课堂练习(逻辑代数简介的第5题)拍照，保存成图片。

2、基本逻辑运算包括哪几种？请举例写出基本逻辑运算的以下几方面内容： （1）输入条件与输出结果之间的关系； （2）真值表； （3）函数表达式； （4）逻辑符号； （5）波形图。

3、复合逻辑运算包括哪几种？请举例写出复合逻辑运算的以下几方面内容： （1）输入条件和输出结果之间的关系； （2）真值表； （3）函数表达式； （4）逻辑符号； （5）波形图。

4、已知输入信号A、B的波形如图1所示，画出（1）-（6）中各逻辑门输出的波形。

课堂测验-逻辑运算

1、见附件题目1

2、见附件题目2

课堂练习-逻辑代数的基本定律和基本规则

1、完成附件中课下作业1-4题，共40分。

第7次课下作业-逻辑函数及其表示方法

1、完成附件中1，2共两道课下作业题，按要求按时提交。

第8次课下作业-逻辑函数的代数化简、变换

1、课堂练习：将课上所写的解题过程拍照存图或扫描保存。

2、课下作业：题目参见附件，写清解题思路、解题过程，画图标记清楚。

第9次课下作业-逻辑函数式的变换、最小项表达式

1、请下载附件查看本次课下作业题目，共4题，满分60分。

第10次课下作业-逻辑函数的最小项、最大项表达式

1、本次课下作业共2题，请下载附件查看。 2道作业题手写，预习内容请于今晚自行完成，明天课堂有随堂提问和练习。 作业提交截止时间为今晚22点30分。

第15次课—课堂练习（逻辑函数的卡诺图表示法和化简法）

1、手写完成附件中的课堂练习题目； 附件中标记为绿色高亮部分为必答题目，未标记颜色的为选答题目（选答题目作答并答得好，有额外加分）； 拍照存图整理在word文档中，或扫描保存为PDF文档，以上传附件方式提交。

第11次课下作业（逻辑函数的卡诺图表示法和化简法）

1、周四上课前完成预习任务； 周三晚22点前手写完成课下作业题2，按要求按时提交。

第3章 组合逻辑电路

第17次课—课堂练习（组合逻辑电路的分析与设计）

1、手写完成附件中的课堂练习题目； 附件中标记为绿色高亮部分为必答题目，未标记颜色的为选答题目（选答题目作答并答得好，有额外加分）； 拍照存图整理在word文档中，或扫描保存为PDF文档，以上传附件方式提交。

第12次课下作业（组合逻辑电路的分析与设计）

1、手写完成课下作业中的4道题； 写清楚解题思路、步骤，不要只写结果； 绘制逻辑图，尽量将逻辑符号画准确，连线标记清楚； 不太会的地方，可以把疑问写出来。

第13次课下作业（编码器的原理及应用）

1、手写完成1-5题必答题，第6题选答。 写出解题思路，有疑问，不明白的地方写出来。 编码器、译码器是第3章中典型的组合逻辑电路，各位同学认真完成该部分的课堂练习及课下作业题目。

第21次课—课堂模拟考

1、答题要求： 1. 手写答题，写清题号，要有解题思路、解题过程，只写结果没有过程的，至少扣一半分。 提交要求： 1. 将手写答题卷扫描保存成PDF文档或图片格式，每种方式的文件命名如下： 电子版答题卡（照片）的命名方式为：学号 姓名 计算机网络A （序号），例如：201610000 张三 计算机网络A （1），201610000 张三 计算机网络A （2），依次命名； 电子版答题卡（PDF文档）的命名方式为：学号 姓名 计算机网络A 页数，例如：201610000 张三 计算机网络A 4 将所有电子版答题卡放入同一个文件夹中，文件夹命名方式为：学号 姓名 计算机网络A 页数，例如：201610000 张三 计算机网络A 4； 2. 测验结束后10分钟内将包含所有电子版答题卡的文件夹打包压缩，通过两种方式进行提交： 提交方式一：发送至邮箱：17954739@qq.com。 提交方式二：在慕课平台网页端的测验与作业版块处以上传附件方式进行提交。 考试纪律： 模拟考答卷如有部分雷同或完全雷同情况出现，涉及的所有提交者本次模拟考成绩进行相应扣分，或本次成绩记为无效。

期末线上考试

1、答题要求： 手写答题，要有解题思路、解题过程，只写结果没有过程的，至少扣一半分。 提交要求： 1．将所有手写的答题卡扫描或拍照，并保存为电子版答题卡； 2．电子版答题卡（照片）的命名方式为：学号 姓名 数字逻辑与设计 （序号），例如：201910000 张三 数字逻辑与设计 （1），201910000 张三 数字逻辑与设计 （2），依次命名； 3. 电子版答题卡（PDF文档）的命名方式为：学号 姓名 数字逻辑与设计 页数，例如：201910000 张三 数字逻辑与设计 4 4．将所有电子版答题卡放入同一个文件夹中，文件夹命名方式为：学号 姓名 数字逻辑与设计 页数，例如：201910000 张三 数字逻辑与设计 4； 5．考试结束后15分钟内将包含所有电子版答题卡的文件夹打包压缩，通过以下两种方式进行提交： 方式一：发送至邮箱：17954739@qq.com； 方式二：在中国慕课平台网页端指定版块以上传附件（压缩包）方式进行提交。 考试纪律： 答卷如有完全雷同或部分雷同情况出现，涉及的所有提交者本次期末考成绩均为零分或扣除相应分数。

在下列哪部交响曲的完成标志着贝多芬的音乐创作进入了成熟阶段

A.依法治国和以德治国的保障是（）
B.用示波器测量的电压数据是
C.面粉中主要有5种蛋白质，其中不溶于水和稀酸的是麦胶蛋白和麦谷蛋白。（ ）
D.感知层是物联网获识别物体采集信息的来源其主要功能是识别物体采集信息。

寄生虫按照寄生性质分类不包括哪项

A.Victor在检索文献时，检索结果太少（但不是0条），有可能是什么原因造成的
B.焦点小组讨论法中对于不同背景、不同类型的被试，不适合放在一个组里进行讨论。
C.同源染色体的配对，发在减数分裂Ⅰ的（ ）。
D.明朝建立，开封被称为北京。

气开阀在无气信号时会（）

A.C语言中的文件类型只有（）。
B.入则孝这一部分内容，一开始就说了一个（）。
C.注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。（）（0.8分）
D.确定生产工艺路线的原则有哪

舌质荣枯是判断（ ）的标志之一

A.合理的称呼也能表现礼仪,下列称呼方式不正确的是（ ）
B.产品选择是网店项目选择与市场分析的重要内容。( )
C.扩张式消声器主要用来降低中、低频噪声；吸声材料能降低中高频噪声。
D.三视图的投影规律是主、俯视图( ) ,主、左视图( ) ,俯、左视图( )

有关苯的性质正确的说法是

A.丁苯橡胶合成过程中也会产生交联反应
B.蒽醌类化合物都能与菲格尔试剂反应。（ ）
C.单极共射极放大电路的高频响应和RC高通电路的频率响应类似。
D.在劳动合同中，劳动者和用人

swing与awt的区别

A.She would develop her creativity.()
B.下列关于偿债备付率的表述中，正确的有()。
C.下列苔丝狄蒙娜台词中的哪一句应该出现在奥瑟罗产生疑心之前
D.生豆中原本含有的大量（），随着烘焙的过程会逐渐消失，释放出好闻的水果酸。

DNA的特征吸收峰位置是280 nm。

A.在修改程序时要让机床处于什么状态
B.颏孔通常位于前磨牙的根尖区，颏孔的位置可随着年龄的增长逐渐向上和向后移动。
C.主人位的右手边是第二主宾位。
D.Linux系统下硬盘分区，能直接使用的分区是（）。

商周时期,在以楚国为主的南方地区中,文字变化的特点是以齐长为美。()

A.对传染病人进行首次家访的时间是：
B.F-与O2-为等电子离子。
C.混合性食物的呼吸商为：（ ）
D.法国化学家拉瓦锡经过不懈的努力，总结出了质量守恒定律。质量守恒定律的定义是：

在下图的A-A断面图中，选出正确的断面图（ ）。

A.黄茶的加工分为杀青、揉捻、焖黄、干燥。
B.钟繇在书法上的贡献有( )
C.波长为500nm的绿色光其能量（ ）。
D.核能可通过以下哪些核反应来释放

面包酵母的发酵方式有呼吸作用和酒精发酵两种，这两种方式往往同时存在。（ ）

A.3.《论语》里美这个字与善无关。
B.a8f4c4dd38ed4f3596aa759e9fd7f9d9.png
C.如果半导体二极管正反向阻值都无穷大
D.不属于药学教育中的四大专业课程的是

在研究的展开理论当中，我们用三角形来体现研究的三个步骤，它们分别是：

A.“斧戕”在古汉语中有所区别，其中圆孔的是（ ）
B.紫外可见光谱是由分子的振动能级跃迁产生的。
C.信息技术与课程整合的模式多种多样，下面（ ）不属于创新型模式。
D.空间一般可以划分为( )。

不同的旋光物质有不同的旋光度，除此之外，旋光度的大小与（ ）等因素有关。

A.尺寸材料等都相同，带肋钢筋比光圆钢筋钢筋混凝土受弯构件的裂缝宽度（ ）。
B.《法治政府建设实施纲要》确立了到2020年基本建成法治政府的分否目标和行动纲领。
C.郑板桥在《墨竹图轴》中自题：“不过数片叶，满纸俱是（ ）。”
D.道德的本质就是一种文明程度的反映，因此，它是社会文化的反映。

当车轮抱死时，其纵向附着系数为

A.手少阴心经联系的脏腑有（）
B.Как вы мне посоветовали, я и сделал.
C.各国在适用自然人的行为能力依其属人法这一冲突规范时，例外限制有（）
D.“末这个行当现在归在 行当中。

被称为“陆战之神”的是哪个技术兵种（ ）

A.企业应在将所有权凭证或实物交给对方时确认商品销售收入。(
B.铁剂在胃肠道的吸收特点是（ ）
C.利润表”按反映资金运动状况分类,属于会计报表中的( )
D.余冠英先生注解《诗经》的代表作是：