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mooc机械原理及设计_7
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第0章 绪论0-1 课程的研究对象随堂测验1、“机械”是什么的总称?
A、零件
B、机器
C、机构
D、构件
2、课程的研究对象有:
A、机构
B、机器
C、驱动系统
D、工作系统
3、机器的主要特征是什么?
A、一种通过加工制造和装配而成的机件组合体
B、各个机件之间都具有确定的相对运动
C、能实现能量的转换,并作有用的机械功
D、自然形成的机件组合体
4、机构的主要特征是什么?
A、一种通过加工制造和装配而成的机件组合体
B、各个机件之间都具有确定的相对运动
C、能实现能量的转换,并作有用的机械功
D、自然形成的机件组合体
5、能够传递或变换运动的特定机件组合体称为机构。
0-2 课程的研究内容随堂测验1、本课程的研究内容有哪些?
A、机构的组成分析
B、常用机构的分析与设计
C、机械零部件的工作能力设计
D、机械零部件的结构设计
单元测试1、本课程是属于什么性质的课程?
A、技术基础课
B、基础课
C、专业课
D、核心课
2、你是否已经了解了本课程的学习方法和学习要求?
A、是
B、基本了解
C、不太了解
D、完全不了解
3、本课程是由哪个学校开设的?
A、北京航空航天大学
B、哈尔滨工业大学
C、北京理工大学
D、南京航空航天大学
4、本课程介绍的机器的特征有:
A、特定机件的组合体
B、各机件之间具有确定的相对运动
C、实现能量的转换并做有用功
D、完全替代人类的体力劳动
5、机构的特征有:
A、特定机件的组合体
B、各机件之间具有确定的相对运动
C、实现能量的转换并做有用功
D、完全替代人类的劳动
6、本课程的主要研究内容有:
A、机构的组成分析
B、常用机构的分析与设计
C、机械零件的工作能力设计
D、机械零部件的结构设计
7、以下选项中哪些是本课程的成绩评定包含的内容:
A、单元测试
B、期中考试成绩
C、期末考试成绩
D、讨论
8、本课程的研究对象是:
A、机器
B、机构
C、汽车
D、飞机
9、本课程的名称是:
第1章 机构的组成1-1 机构的组成元素随堂测验1、构件和零件的区别是什么?
A、构件是运动的单元体,零件是制造的单元体。
B、构件是线条,零件是实体。
C、构件是虚拟出来的,零件是实际存在的。
D、构件是弹性的,零件是刚性的。
2、在一个机构中,最多能有几个机架?
A、1
B、2
C、3
D、任意多个
3、组成运动副的两个机构,独立的相对运动个数的最小值是多少?
A、0
B、1
C、2
D、不确定
4、机构的组成元素是什么?
A、构件
B、运动副
C、零件
D、部件
5、运动副的特征包括有:
A、两个构件之间的一种连接
B、被连接的两个构件具有相对运动
C、被连接的两个构件要有接触
D、被连接的两个构件具有相同的运动形式
6、按接触形式分类运动副时分为低副和高副。那么高副是指:
A、点接触运动副
B、线接触运动副
C、面接触运动副
D、体接触运动副
1-1 机构的组成元素随堂测验1、运动链的类型有:
A、开式运动链
B、闭式运动链
C、混合式运动链
D、半封闭运动链
2、运动链成为机构的条件有:
A、有一个构件为机架
B、各个构件都有确定的相对运动
C、各构件之间有相对运动
D、运动副数量要足够
3、将若干个构件用运动副连接起来构成的系统称之为运动链。
1-2 机构的表达——机构运动简图绘制随堂测验1、机构运动简图与原机械相比,哪些因素没有变化
A、构件数量
B、运动副数量
C、构件的质量
D、零件数量
2、机构运动简图,是只保留与运动有关尺寸而绘制的一种机构简图。
1-2 机构的表达——机构运动简图绘制随堂测验1、绘制机构运动简图必须完成的工作有:
A、分析机构的运动并确定构件的数目;确定运动副的数目和类型
B、选择视图平面和长度比例尺
C、用规定的符号表示运动副和构件
D、标明原动件,并给构件编号(1,2,3,......),给运动副编号(A,B,C,......)
1-2 机构的表达——机构运动简图绘制随堂测验1、在机构运动简图中,如何表示齿轮?
A、用圆代表齿轮
B、用矩形代表齿轮
C、用正方形代表齿轮
D、用双曲线代表齿轮
1-3 平面机构的自由度随堂测验1、机构的自由度是指:
A、机构原动件的个数
B、机构自由运动的度数
C、使得机构中各个构件都具有确定的相对运动所需要的独立运动的个数
D、机构可以活动的度数
2、机构具有确定运动的条件有:
A、机构的自由度